11月26日、27日，金华开发区小学心理健康教学（学科组）评审活动在金华市西苑小学圆满落下帷幕。为期两天的活动，吸引了来自各校的语文、数学等各科老师前来观摩。在第一轮“模拟上课”中胜出的18位优秀教师参加课堂展示决赛，共同探索具有心理味的小学学科教学的创新路径。
活动旨在提升教师们将学科知识与心理健康教育相结合的能力，打造安全、温暖的课堂，关注学生健康成长。参赛教师们精心准备，将各自的学科内容与心理健康理念巧妙融合，通过温暖的评价、积极的鼓励和独特的体验设计等多种教学方法，激发学生学习动机，点燃学习兴趣，感受学习带来的成就感，提升自信心。
课堂上，老师们围绕“尊重、安全、成就”三个维度及15项指标的安全课堂评价标准，各展所长，有的利用故事讲述引导学生树立正确的价值观，有的通过互动游戏培养学生的团队协作能力，还有的通过角色扮演让学生体验不同角色的心理感受，从而增强自我认知和情感管理能力。这些创新的教学方法不仅丰富了课堂教学内容，也为学生的全面发展提供了有力支持。
课后，专职心理老师团队开展“学生议课”活动，对每节课进行了访谈，学生对上课老师和课堂设计评价极高，几乎都打了9分和10分满意。学生们兴奋诉说本次课堂与常规课堂的不同，发现老师特别亲切，课堂特别有趣，特别有成就感。学生也提出许多宝贵建议，引发老师们对今后改善教学提供了依据。
在两天的时间里，参赛老师们通过现场授课呈现了他们在心理健康教育方面的实践经验和教学成果。这些课程不仅涵盖了语文、数学等传统学科，还包括了道法、体育、音乐、美术等综合类课程，充分体现了学科育人的教育理论。
此次评审活动的成功举办，不仅展示了开发区小学心理健康教育取得的丰硕成果，也进一步推动了心理健康教育与学科教育的深度融合。未来，金华开发区将继续推进学科育人的理念，打造安全、温暖的课堂，为学生的健康成长和全面发展创造更加良好的教育环境。
通讯员：童宴 纪宏梅
