妈妈给我三根筷子,让我把它们立起来。我嘟喃着:“筷子怎么会自己立在那儿呢?肯定立不成,那么难能做到吗?”我先拿一根筷子立在桌子上,手一放它就倒了下来,两根筷子合并,手一松它们又倒下了,我把三根筷子摆成三角状,小心翼翼地松开了手,由于筷子长,重心高,它们四处散开倒了下来。“根本做不到嘛!”我不耐烦地说。
这时妈妈拿来一碗水、一根滴管,“见证奇迹的时刻到了。”妈妈神秘地说,“看看我是怎么做到的。”我好奇地看着妈妈把三根筷子放在一起,大头朝下,小头向上,把滴管装上水,只见妈妈左手扶着筷子,右手拿着滴管,沿着筷子小头滴水,水沿着筷子缝隙流到桌子上。停止滴水以后,用手把筷子扶稳,然后慢慢松手,筷子稳稳地立在那里。
“我也来试一试。”我按照妈妈的方法,把水吸进滴管,慢慢滴入三根筷子中间,捏中间和下面,一次又一次地加水,一次又一次地捏三根筷子,三根筷子慢慢合拢,就好像被520胶水粘住了一样,等到了时机,我默念着:“三、二、一,放手。”筷子真的立起来了。
到底是什么原因使三根筷子能立起来的呢?我上网问了“度娘”,原来当水滴在筷子上时,筷子表面被水浸湿,水的表面形成张力,在张力作用下,三根筷子紧密地贴合在一起,又由于三角形具有稳定性,所以达成了静力平衡,这样筷子就立起来了。
科学游戏真是太有趣了!我在玩中学,在学中玩,我爱在神奇的科学世界里遨游,去探索更多的科学奥秘。
实验小学三(3)班 朱津樊
指导老师:毛群仙