2025年是我加入新华小记者的第二年，也是第一个整年，当我把“新华小记者”的徽章别在校服上时，它沉甸甸的。这一年我感悟颇深，一年后的今天，我才明白，那份重量不是金属，而是看世界的崭新目光。
我记得3月份采访农耕文化的时候，手心里的话筒像只扑通乱跳的小兔子。“同学，请从农耕知识角度，讲讲你收获了哪些知识？”我的声音就开始颤抖了。那位戴眼镜的高年级男生却眼睛一亮，滔滔不绝讲了起来。那一刻我忽然懂了：采访不是问答，是递给对方一支话筒，邀请他分享心中的光。
我开始用“小记者眼睛”重新打量最熟悉的校园。晨读时琅琅书声的波纹，运动会跑道上同学们拼搏的脚步声，桂花悄悄落在老师教案上的那个课间……这些从前匆匆掠过的画面，在“小记者眼睛”里都有了温度和故事。我会记录老师把红笔写完的那一刻，我会记录老师把作业改好的一瞬间，我会记录同学吵闹时的疯狂眼神，我会记录好朋友被表扬时的面部表情，笔尖随着时间的流动追赶着每一缕稍纵即逝的微光。
上周末整理了年度采访本，从《小小的我》观影活动到金职大航空学院国际航空日体验，从化身小萌兔月宫闯关之旅再到山海征途自然探索赛，我的足迹竟覆盖了这么多地方。而最大的收获不是发表的文章，是这种“看见”的能力——在平凡处发现故事，在细微处听见回响，当然我也要为自己征服3公里越野赛点个大大的赞。
老师常说：“记者是时代的记录者。”对我们四年级的小记者来说，记录的就是此刻阳光穿过教室窗户的角度，是成长拔节的声音。如果未来我像记老师那样成为一名真正的记者，我会永远记得2025年，在金华江滨小学，我学会了如何为一朵花、一个笑容、一次勇敢的提问留影。
这本小小的采访本写了厚厚的一页又一页，我知道，“小记者眼睛”一旦睁开，就再也不会闭上。因为世界还有那么多光，等着我去发现、记录和分享。
作者：金华市江滨小学 四《7》班 胡蔡孜
