美育之光，照亮成长之路。12月12日，浙江省艺术学校教育协会名家美育联盟第三届研讨会在金华市宾虹小学隆重启幕。在这片浸润着黄宾虹先生美育精神的土地上，共话新时代学校美育的深化与创新，见证美育生动而蓬勃的育人力量。
本次研讨会汇聚了美育领域的多方智慧。浙江省艺术学校教育协会副秘书长李永正、金华经济技术开发区教育系统党委书记金静、浙江省学校艺术教育协会名家美育联盟校的校长们、开发区音乐教研员方伟青、美术教研员赵康平及骨干教师共同参与。宾虹小学学生以合唱与舞蹈精彩亮相，展现出美育浸润下的少年风貌。
美育接力：旗帜传递，使命延续
开幕式上，开发区教育系统党委书记金静在致辞中表达了深切期许，希望联盟校携手共进，积极探索新时代美育的“浙江路径”，合力构建跨区域美育协同发展的新格局，持续推动“以美育人、以美化人、以美培元”走深走实。李永正老师作专家引领，强调“以美育人、以美化人”在当代教育中的核心价值。
与此同时，一场特别的“旗帜传递”悄然进行。
金华宾虹小学教育集团总校长余艳双，将联盟旗帜交到下一届承办校——杭州市桐庐县叶浅予建兰学校校长李军华手中。没有隆重的仪式，只有默契的眼神。这面旗，传的是责任，也是火光。
音乐专场：旋律浸润，美育有声
音乐展示环节，四节优质课例依次呈现，聚焦音乐美育的课堂实践。
“来，用这片树叶，打出春天的节奏。”嘉兴海盐县三毛小学赵芳老师带着二（4）班学生，结合《小红帽》绘本进行角色体验，一堂《森林之歌》变成沉浸式音乐剧场。
借助律动、长笛与口风琴，金华市宾虹小学方圆老师与五（4）班学生开启《缆车》之旅，通过模拟缆车声响，尝试美声高音演唱，带学生“声临其境”穿越意大利山峦。
浦江县浦阳第一小学张旭映老师通过“春风春雨”发声练习完成二声部《春天交响曲》，带着四（9）班的同学们自然过渡到《童心是小鸟》的歌唱教学。张老师环节设计贴合中段学生特点，在趣味互动中激发学生的歌唱兴趣。
宁波北仑顾国和中学陈卓歆老师紧扣乐曲奇幻主题，通过情境创设引导学生感受音乐情绪与节奏变化和六（1）班同学们一起当了一回《魔法师的弟子》，教学过程中注重听觉体验与互动参与，课堂氛围生动，让学生在聆听中更好的感知音乐要素。
宁波市小学音乐兼职教研员王姗珍、金华开发区音乐教研员方伟青对上课教师和学生的音乐素养给予高度好评，并对“音乐美育”进行深度解读，音乐是“美的教育”，是音乐为本体、学生为主体的美育教育。方伟青老师强调，“美的教育”应扎根在每节音乐课中，把对教育的情怀扎根在音乐育人上，助力每一个孩子在音乐中自信绽放。
美术专场：融合创新，美育有形
美术专场呈现三节各具特色的融合课例，突出动手实践与跨学科思维。
宁波市宁海县潘天寿小学天明校区潘珺珺老师以 “线” 为媒、“春” 为境，从触摸手工坐垫唤醒学生兴趣，通过视频探究平针法、小组协作实践，将色彩、线条与自然材料转化为春日意象，让学生实现从 “手作” 到 “心艺” 的蜕变，和三（10）班的孩子们收获创造自信与春日诗意，共同编制完成了《春天的挂毯》。
杭州市桐庐县叶浅予建兰学校姚洁芳老师带着三（9）班的孩子一起《破解达芬奇密码》。作为《巴黎卢浮宫》的拓展课，以 “跨界智慧” 为主线，聚焦达・芬奇飞行手稿，通过立体发明笔记书解析扑翼机飞行原理，借助数字人互动、AI 成果互评等方式，让学生化身 “小小达・芬奇”，融合自然灵感与现代科技设计未来飞行器，探索艺术与科学的融合，提升创新意识与跨学科素养。
上海尚阳外国语学校桐乡丰子恺学校李妍老师带着二（3）班的孩子一起《非遗寻味——花式茶果》。课堂上，李老师以 “点心魔术” 趣味导入，引导学生观察、品尝、动手揉捏塑饰，学习茶果造型装饰技法，创作专属且赋有寓意的作品，让学生体会中华饮食文化雅趣，激发传统文化热爱与传承之心。
金华开发区美术教研员赵康平老师认为，三节美术课聚焦实践动手能力的培养，从艺术家视角出发，引导学生综合运用技法进行作品创作，鼓励学生打破程式框架、在尝试中创新，让技法运用真正服务于创作表达。赵老师的点评提炼了美育教学的经验与价值，也为在场的美术老师在接下去的美育工作中指明了方向。
校园之美：环境育人，无声熏陶
研讨会间隙，与会者漫步宾虹小学校园，只见学校的的楼梯间、窗台边、转角处，随处可见学生的作品：
扭曲的色块魔方、飞舞的线条怪兽、手绘环保袋、粘土小场景……每一件作品都是童真与创意的流露，彰显出美育在日常环境中的渗透与生长，艺术就这样长在校园的呼吸里。
“美育不是一 门课，是一种空气。”与会者就这样被学生的作品“留住了脚步”。
尾声，也是起点
研讨会结束了，但美育的实践，才刚刚开始。正如李永正所言：“美育不是少数人的天赋，而是每个孩子的权利。”当音乐课可以穿越森林，美术课可以链接未来，当校园本身成为作品——教育，便真正有了美的温度。
美育不是灌输光芒，而是唤醒每双眼睛里的光。浙江省学校艺术教育协会名家美育联盟校正在做的，就是让这束光，照进每一节平常的课堂。
通讯员：楼月华
