时别一年有余，全新改造后的四川科技馆将会以什么样的面貌展现在我们面前呢？怀着一颗充满好奇和求知欲的心，11月25日上午我和30余名新华小记者来到了四川科技馆，开始为期半天的体验采访活动。
走进一楼大厅，迎面一幅艺术大师梵高的作品“星空”映入眼帘，走近一看，原来这幅巨作是由无数条不同色彩的环保纸条拼凑而成，这幅别出心裁的艺术品让我们无比惊奇、惊叹——这种艺术作品的展现形式，既使用环保材料为我们传输环保的意义、又让我们欣赏了美，让我们对科技馆的第一印象非常好。
先来说说展厅的构成吧。通过讲解员的介绍以及自己的实际体验，我了解到：科技馆共分为四层，经过近一年的改造，各具特色的展厅“新鲜出炉”。它们都有鲜明的主题，一楼以“三问——问天、问水、问未来”为主题，向我们展示的是航空、航天、航海、风能等发明创造及知识结构。模拟空间站让我叹为观止，置身其间，我仿佛触摸到了外天空的奥妙；二楼以“三寻——寻知、寻智、寻迹”为主题，这里展示了数学力学厅、声光电厅等，无不把我们平时课本中学到的数学、地理、物理、化学知识一一结合起来，让喜爱理科的我兴趣盎然；三楼以“三生——生命、生存、生活”为主题，结合我们的生活，如交通出行、中医药保健等，为我们带来了不同的学习体验；四楼则是美学新未来学院，内设一些文化艺术及科学创意类的中心或机构。
科技馆的高端大气及丰富多彩的学习体验，让学习生活紧张的我受益匪浅，作为学生需要创造机会走出校门、感知科技的日新月异。身为成都人，更为我们诸如科技馆之类的学习体验空间而感到满足。
在现场，我采访了忙碌的志愿者。采访中我了解到四川科技馆建馆时间为2006年11月2日，于2017年11月2日全面完成改造并重新开馆，每天接待量为1-2万人次，平均每周都会和种类学校或教育机构合作开展活动，有2-3千名学生每个月都会走出课堂、走进科技馆，用他们眼中观察到的、身心体验到的同书本中的知识结合起来，去理解、去融合，去拓宽自己的“视界”。
相信有了这样理论结合实践的活动，我们能够对齐那些带来发明创造、带来高科技成果的国家高端人才，以他们为榜样，更好地增强自己的创新意识，并将这样的体验化作动力，去创造自己更好的未来！
新华小记者 黄惟暄
