中国青少网欢迎您!

010-57196018

资讯

当前位置: 首页  -  新闻

“研”途有光 “语”你共赏——金华市宾虹小学三年级语文组卷入式教研活动

发布时间:2024-05-24 发布者:wuze 浏览次数:85

          为扎实开展课堂教学,进一步提升教师专业素养,打造新课标新理念下的高效课堂。5月21日,金华市宾虹小学开展了“卷入式”教研活动,同时与教育共同体学校李渔小学、秋滨小学开展网络直播课。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一堂精彩的课也需千锤百炼、集思广益,博取众长,才能绽放光芒。


 

此次磨课活动中,三年级语文组认真分析教材,共同探讨;老师们一遍一遍磨课,每次试讲结束后老师们又会全面、理性、透彻地对授课教师及其课堂进行深入剖析。大家畅所欲言,各抒己见,交流分享,绽放群体智慧的光芒。

咻!一张纸牌骤然飞出!

“就它了!”这是冥冥之中的注定。

在一阵欢呼声中,在宾虹小学教育集团党总支书记、总校长余艳双、朱艳文校长和何杨啸副校长的共同见证下,今天的“幸运儿”诞生了!朱艳艳老师成为本次三年级语文卷入式教研活动的上课老师。

朱老师执教的是三年级下册第七单元课文《海底世界》,以单元页导入,激发学生的学习兴趣,再引导学生借助关键语句,通过直接摘录和归纳概括的方法,梳理文章的主要内容,初步体会海底世界“景色奇异、物产丰富”。

接着,朱老师带领学生走进文本,感受海底世界的声音和动物们的活动。通过多形式的读、想象拓展等感受海底世界声音的奇妙,以表格梳理,品读词句等方法体会海底生物活动方式的独特。

最后,让学生进行学法迁移,学习作者的抓住特点、突显对比等写作方法。

整堂课中,教学过程有梯度,学习过程有抓手,教学评价有层级,实现了教学评的一致性。

鲍晓老师作为三年级语文组教研组长,代表全组成员与大家分享磨课历程。一本书可以常读常新,一堂课亦是如此。本次磨课经历了三个阶段:在摸索中寻取个性的精华;在探讨中研讨共性的理念;在实践中呈现个性的表达。

接下来采取抽签的形式进行评课。

刘玲老师:朱老师立足教材,落实语文要素。通过课堂作业本搭建学习支架,由扶到放,帮助实现学法迁移。

施欣怡老师:朱老师关联课后题,通过一系列的语言实践,调动学生主动思考。层层深入,环环相扣,关注学生语言提升。

王家阳老师:朱老师在进行《海底世界》的教学时,始终围绕着课文创设的表达语境。如果能在备课过程中紧扣“写清楚”这一语文要素,将课前准备的小练笔资料提供给学生参考,帮助学生在实际语境中更好地完成课堂的小练笔任务,更能帮助学生找到语文学习的捷径和幸福感!

最后,宾虹小学教育集团党总支书记、总校长余艳双对此次教研活动做了总结。她充分肯定了三年级语文组备课团队认真的态度,更肯定了朱老师扎实的语文素养和文本解读能力,点赞了三(1)班小朋友们的精彩表现。同时,她也提出课堂教学要进行合理的取舍,做到既能把应知应会的知识教给学生,又要在教学中做足铺垫,扎实落实学习迁移。

这次的卷入式教研活动,时间虽短,收获却实。老师们在“卷入”中得到历练,经历成长。对深入理解新课标理念,进一步深化课堂改革有着很好的推动作用。

心存希冀,目有繁星;追光而遇,沐光而行。教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,愿我们于唤醒中迈步,在诗意中同行,共研共学,齐步前进。

 

通讯员:鲍晓 张梦思