本次活动由浙江省教育科学研究院、浙江省中小学心理健康教育指导中心主办，杭州市直属学校多个心育名师工作室（方秀丽、计伟红、周建文、边玉臣、金晶）和杭州市杨春林名班主任工作室共同承办，武义县教育局、武义县实验中学协办。武义县中小学心理健康教师、班主任、家长代表200余人参加线下活动。
（杭州市心育名师工作室领衔人和部分武义县专兼职心理健康教师合影）
观摩课活动
上午，武义县实验中学团辅室和录播教室设立两个分会场，分别开展心理健康课和心理主题班会课观摩活动。
武义县实验中学马茹老师执教心理健康课《我真的很不错》，通过自评、他评、小组讨论等方式引导学生形成正确的自我概念。在《保护生命 坚强成长》一课中，杭州市长河高级中学方秀丽老师引导学生从观察蔬菜种子入手，通过我与种子的意向对话，并将意向过程绘画等方法，形象生动地让学生感受到生命的美好，学会坚强成长。
武义县实验中学朱宁老师带来一节充满活力的心理主题班会课—《别让指尖划破我们的梦想》，通过测试与手机的亲密度、小组辩论手机使用利弊、分组讨论如何正确使用手机、签订手机断舍离承诺书等活动，鼓励孩子们合理使用手机，学会做手机的主人。《点滴确幸，汇聚生命之花》由浙大城市学院附属中学金晶老师执教，通过寻找“确幸”能量点、激活“中枢能量池”、绽放“生命七色花”三个活动的开展，引导学生展开对自我生命的思考，拓宽看待生命的视野。
观摩课结束后，4位执教老师分别进行说课，全县100多位专兼职教师和班主任参与了评课。武义县教研室徐跃老师对心理健康课进行点评，以两位老师的课堂为例，引导教师从选题、课堂架构、团体动力运作、基本技术应用等方面思考心理健康课的有效范式。
浙江省杭州第二中学边玉臣老师、杭州市旅游职业学校周建文老师组织听课教师以工作坊的形式进行了深入探讨。就如何上好一堂心理健康优质课，边玉臣老师指出：心理健康课要追求“三有、三声”，即有趣、有得、有用和掌声、笑声、回声。周建文老师指出：“不存在完美的心理课堂，我们也不要把追求完美作为上课的目标，这样会成为教师的负担。我们需要保持一种真诚、真实和自由的心态与学生互动，促进学生拥有美好的体验。从而激发学生内在的力量，帮助学生移除压制“生命力”绽放的障碍，使学生压力得到释放，心智得到发展，能量得到补给，关系得到融通，促进学生内在自我的成长。”
武义县教研室傅华静老师对心理健康主题班会课进行点评，重点阐述了心理健康主题班会课的定位、执教教师的角色把握，引导教师从聚焦问题解决、关注情感发展、注重活动体验等方面进一步展开思考。
在引导听课教师讨论如何上好心理健康班会课时，杭州市长河高级中学杨春林老师指出：“心理健康班会课不要有太多的框架，那样就容易变成了说教，要学习心理老师上的心理班会课，给学生更多的生成和创造更多的可能。”
杭州市人民职业学校计伟红老师点评：朱宁老师的课紧紧抓住当下教育难点——手机管理，目标有针对性，内容有料，形式有趣，方法有用，结果有效；金晶老师引导同学们在生活中感受点滴幸福，课堂氛围有温度，同学们自我觉察有深度，情感体验有层次，成员互动有流动，成长改变有动力。
结对活动
中午，杭州市心育名师工作室团队与武义县心理健康教育骨干教师举行了师徒结对仪式，五位杭州市心育名师工作室领衔人与十位武义县中小学心理健康骨干教师结成师徒。
武义县教育局基教科负责人徐勤颁发聘书并发表了讲话，表达了对杭州心理名师工作室团队的感谢，对武义心理健康教育骨干教师成长的厚望，对结对活动进一步深入的要求与期待。结对师傅代表方秀丽老师表达了对徒弟们的殷殷期盼，希望大家都能高标准、高规格要求自己，制定三年发展规划，形成师徒双向奔赴。
赠送书籍
杭州市心育名师工作室团队向武义县中小学心理健康教育指导中心赠送一批书籍杂志，供一线教师继续学习。
下午，在武义县实验中学报告厅、录播教室、团辅室三个分会场继续开展活动，进行线上转播， 3000余位家长在线观看。
心理健康教育讲座
杨春林老师在报告厅为全县中小学骨干班主任做了一场题为《班主任心育胜任力之—拨动学生心灵的艺术》的讲座，通过剖析真实案例展现如何与家长、孩子“过招”，将心理健康教育工作融入班级日常管理中。
家庭教育工作坊
方秀丽老师以《反思的爱：看见自己，看见孩子》为主题开展家长工作坊活动，围绕家庭教育中的重点难点问题展开讲解，孩子处于青春期的家长需要重点关注他们的情感需求和价值需求，同时能够觉察更多自己内心深处的无形的心智化活动，并坚信亲子关系高于一切。
边玉臣老师以《赋能孩子，助力成长》为主题开展家长工作坊活动，为家长展现困扰学生心理健康的常见问题，重点对于如何建立相互信任的亲子关系给予指导和引领。
心理个案督导
在个案督导活动中，武义县东皋中学徐锋老师分享了学生心理危机事件应对处置、心理辅导典型案例，周建文、计伟红、金晶三位老师进行现场督导，并与参会教师们进行深入互动，共同探讨了具有代表性的学生心理辅导问题。
学校心理健康教育指导
杭州心育名师工作室团队的老师们参观了武义县实验中学心理辅导中心，武义县实验中学陈芳老师对学校开展的心理健康教育工作进行汇报，双方对学校心理健康教育三年发展规划进行了热烈的研讨。
此次活动共有4节心理课、2场说课、评课研讨、2个家长工作坊、1个师徒结对仪式、1个班主任讲座、1场个案督导和1场专校指导，深度加强了双方心理健康教育专业指导与交流，提升了武义县中小学心理健康教师专业能力、家长心理健康意识和指导能力，以家校+名师的形式，线下线上携手并进，拓宽了心理健康教育共富之路。
通讯员：徐跃 郑李群 蓝晓林
