2023年10月9日，中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会理事长张海昕，北京大学关心下一代工作委员会立德树人教育基地主任、专委会顾问赵桂莲，北京大学关工委立德树人教育基地副主任，专委会副秘书长周波一行莅临西安高新第二学校，就西安高新第二学校“名校+”生涯教育工作开展情况进行调研座谈。
此次调研座谈的第一站是西安高新第二学校。西安高新第二学校“名校+”总校长、中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会理事长高杨杰、西安高新第二学校“名校+”具体工作负责人史美霞副校长、西安高新第二学校副校长刘建虎以及学校中层干部和骨干教师参加了调研活动。
张海昕理事长一行首先对学校的校园文化建设以及学生生涯活动的开展进行参观了解，并参加了初中部学生国防教育的开营仪式，他们赞叹学校环境优美，文化氛围浓厚，是一所真正将生命意识、生涯启蒙教育渗入到学校角角落落的好学校。
座谈中，高杨杰校长向各位专家介绍了“名校+”生涯教育工作的整体情况，对专委会给予中小学生涯教育的支持与帮助表示真诚感谢。刘建虎副校长介绍了学校生涯教育的发展情况，学生发展中心侯娟主任汇报了学校在生涯教育校本化实践中的具体做法和取得的成绩。各位参会老师也向专家提出了自己在工作中的收获与困惑。
座谈最后，与会专家介绍了生涯教育专业委员会的成立缘起及工作目标，对学校的生涯教育工作和老师们的困惑给予了总结指导。各位专家高度肯定了学校在“爱注九年，知行一生”教育思想指导下的生涯教育校本化实践中所做出的努力和探索，并希望以此推动学生全面发展，促进学校高质量发展，坚定不移立足国家发展需要，为党育人、为国育才。
此次调研活动的第二阶段是深入西安高新区第九初级中学与西安高新第五学校进行实地调研。
西安高新区第九初级中学以“知行合一全面发展”为办学宗旨，秉承“宽而有度 和而不同”的校训，学校致力于知行有礼文化。学校以积极教育为理论指导，围绕“三我成长”，提升学生的积极生涯教育，在潜能激发中促进学生的主动发展。
西安高新区第五学校秉承“知行合一全面发展”的教育思想，遵循教育规律，回归教育本真，以知行课程为引领，着力打造高新区第五学校劳动育人、科技育人、艺体育人的德育课程育人目标，借势大秦岭和农业园、草堂工业科技园等校门口的资源，开展生涯教育实践活动，帮助学生走好人生之路，实现人生梦想。
中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会张海昕理事长及同行专家对西安高新第二学校“名校+”在中小学生涯教育方面所做的实践探索工作表示高度赞赏。
作为首批“全国生涯教育实验学校”，中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会理事单位，西安高新第二学校“名校+”将继续深化建立科学适切、内涵丰富、持续贯通的学生发展指导制度，研发面向全体及个体学生的发展指导课程体系。在中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会的指导、帮助和支持下，推动中小学生涯教育工作更上一层楼！
