为落实“双减”政策要求，扎实推进新的《课程标准》的教学实践，体现学科核心素养，提升教师多学科融合教研能力，完成立德树人的根本任务，航天二一〇小学“名校+”共同体的老师们于9月23日晚相约线上，共同参与了由雁塔六小承办的以《多学科主题式作业设计》为主题的研修学习活动。
雁塔六小的赵杰老师、魏子亮老师、朱鸽老师、曾美妮老师共同分享了基于“关怀教育”办学主题下的多学科主题式作业设计案例。有基于单学科主题的融合式课程及作业设计《HPM视角下的七巧板探究》；有多学科主题式课程及作业设计《我爱我的六小》、《我爱我的城—西安城墙》；有以《“六美”好少年，喜迎二十大》、《八川分流，秦中盛景—探寻八水绕长安》、《自然之胜，人文之美—探寻关中八景》为主题的暑期多学科主题式作业设计；还有跨学科课程及作业设计《我爱大自然—走进水世界》。
在对话环节中，赵杰主任与两位特邀嘉宾博雅教育研究院兰岚院长、卜庆振老师进行了深入交流。两位专家对雁塔六小前瞻的教育理念和实践研究给予了高度评价。点评从校园文化切入话题，兰岚院长一边绘制思维导图，一边梳理主题概念，带领老师们深入了解雁塔六小的办学理念和课程体系，雁塔六小秉持关怀教育办学思想，坚持国家课程深度开发，校本课程特色发展，以培养具有家国情怀的新时代“六美”好少年为目标，把六美育人目标与学科领域相结合，打造符合新课改理念的小青葵六美课程体系，着重聚焦“双减”政策下的作业管理，从不同角度研究作业相关内容，形成结构化的作业管理闭环体系。两位专家的精彩评价与深度阐述，为我们明确了未来作业改革的方向。
聆听着优秀老师的分享和专家们的精深点评，航天二一〇小学“名校+”的老师们思索着、感悟着、收获着。
在双减背景下，多学科主题式作业贴近学生生活经验和情感体验，通过家庭生活、学校生活、社会生活中常见的真实的场景，创设新颖、有趣、内涵丰富的情境，设置主题式学习任务，建立学科知识与现实生活之间的联系，促进学生核心素养的提升。“名校+”将以“作业革命”这个小切口，作为撬动学校“增效提质”的大杠杆，积极探索作业模式，创新整合作业内容，引领学生走出课堂、走向社会、走入生活！
