为全面贯彻落实党的二十大精神，有效衔接乡村振兴全面战略规划，进一步提高乡村教育教学质量，浙江师范大学经济与管理学院（中非国际商学院）2023年“追光者”暑期社会实践队走进了武义县古竹中心小学，开展了内容丰富、生动有趣的教学活动，为乡村教学贡献青春力量。
融经于学，引济寓教
经济乃一国发展之根本。实践队支教组的队员为讲授经济知识，启迪学生们的金融思维，开展了经济小知识系列教学活动，他们通过实物演示、案例分析、故事概述等方式，将经济发展的历程与经济现象的本质生动呈现出来，学生们在课堂中逐渐理解经济的含义，在交流互动的过程中不断加深对经济意义的认识。
匠心巧工，循艺而行
支教组队员秉承综合性教学的理念，在知识类课程之余开设了系列趣味实践课程。如何用一张纸变出姿态各异的小物品？手工课上老师带着学生们一步一步走进折纸的奇妙世界；耕地、种田的工具到底是怎么诞生的？农耕课上老师向学生们生动阐述了各式农具的前世今生；音乐渐起，循此声寻——是声乐课上学生们在跟着老师练习歌唱的基本功……多样化的趣味课程拓宽了学生的知识面，激发了他们的学习热情，有助于学生的全面发展。
强健体魄，茁壮成长
“夫完全人格，首在体育。”学生们在入学第一天就对体育课充满期待。课上，他们跟着老师的节奏热身、奔跑、锻炼……整齐的口号嘹亮清脆，迅捷的动作规整有力。学生们在炎日下锻炼身体、锤炼意志，在磨砺中茁壮成长。
农醒逢季夏，耕艺于此传
“追光者”在农耕知识课堂上为学生讲解了中华传统农耕文化、农耕器具的演变、农作物的辨认与种植等内容。课堂上，学生们认真听课，结合生活常识展开思考，踊跃发言，对农作物生产有了更加全面的认识。经过课堂讨论，学生们认识到了农业生产的不易，增强了珍惜粮食的意识。
结束一天的课程，学生们陆续离校。教室里，老师们进行教学内容的复盘，总结教学过程中的问题，为第二天的教学做足准备。敬业心，支教行，酌字为意，相书为志，古竹小学的学生在老师的教导下保持昂扬的学习热情，如竹般坚毅地成长。
通讯员：蓝晓林
