【学区联动】润物无声 做智慧班主任

  班主任是学校教育教学工作的主力军，为加强班主任队伍建设, 切实提升班主任自身素养，充分发挥“名校+”共同体在班主任管理工作中的重要作用。2022年9月24日, 雁塔区航天二一〇小学“名校+”共同体所有班主任老师齐聚线上，隆重召开本学期班主任工作经验交流分享会，本次会议由大队辅导员康应娟老师主持。

 会议伊始，航天二一〇小学副校长刘雅锋致辞，她指出一个好的班主任必须具备学习、教育科研、规划设计、交流沟通等能力，同时也希望各位班主任老师能以此次培训为契机，多学习、多思考，既要实干，又要善于总结提炼，通过教育智慧更好地引领学生健康快乐成长。

接着，“名校+”5位经验丰富的班主任老师分享了她们在“双减”政策下的育人经验和教育智慧。她们在班级管理中用智慧、用爱、用汗水谱写了一篇篇动人的华章，在班级文化建设、班级管理中均有着非凡的业绩。她们深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的经验给我们提供了很好的分享与借鉴。

航天二一〇小学陈锐老师在分享中告诉我们，做好班级管理工作不仅在于“勤”，更要有智慧，要关注全体学生的长远发展，让每一个孩子都能成为班级中闪耀的“星”。

西京子校张妹玲老师分享要放下“架子”，享受平等，和学生以朋友相处，充分发挥学生主人翁意识，并且在与学生相处时可以尝试主动示弱，这样也许会给我们带来意外的惊喜。

电子城小学韩爱莉老师为我们分享了赏识教育在班级管理中的几点做法。相信她的诸多小妙招一定会让更多的孩子享受幸福的教育。

雁塔四小的杨海荣老师在工作中因材施教，全面了解班里的每一个孩子，对于学生的学习、生活、喜好及家庭情况了然于心，并且不断鼓励他们，为学生树立榜样，用心教育，和孩子亦师亦友， 她的分享让我们深刻感受到了杨老师的爱心与用心。

雁塔六小的金潇老师注重家校沟通，把沟通建立在热情、真诚的基础上，与家长形成教育合力，共同以爱心鼓励学生，陪伴学生健康成长。

从她们的分享中，我们感受到了班主任的真情与智慧、艰辛与不易；我们读懂了班主任的困惑与思索、付出与收获。

独行快，众行远。老师们一边认真听老教师分享，一边做好笔记，整个会场沉浸在一片学习的氛围之中，相信他们在老教师的经验分享中，一定会有所思考、有所感悟。