为落实立德树人根本任务，发展素质教育，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，陕西师范大学金泰假日花城小学深入研究教育办公厅印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，贯彻落实学生核心素养评价指标，结合五育并举教育方针，根据学科内涵，学段特点，进行多元一体化情境式评价。全员参与，人人成长，让每一个孩子在乐评嘉年华里，寻找自己的梦想，展示个人能力，促进学生的全面发展。
据了解，孔雀乐评价嘉年华，以孔雀作为主题形象，取其聪明、善良、自由、和平、吉祥的寓意，让学生在美好的童年，通过学习变得聪慧，正己修身，成为内外兼修的花小学子。确定评价主题，搭建主题情境，创设任务驱动，优化测评内容，细化评价指标，关注过程评价，强化增值评价。在任务驱动下，学生们自由组合，混龄化组合，让文化知识与生活情景相结合，让学生在游戏化的评价活动中培养学生解决问题，团结协作，交际表达等综合能力。
活动现场，只见孩子们时而凝神思考，时而开怀大笑，时而闭目沉思，时而欢呼雀跃，活动从文化知识、数学、英语、体艺健康、思维探秘等多角度观测学生学习能力；以实践的方式验证学科知识，提升思维品质。传统与现代的结合，感受数学的魅力。评价过程中丰富而有趣，评价结果科学绿色。体验互动，让孩子的童年都有梦。“孔雀乐评嘉年华”为学生提供获得学业进步的机会，努力达到每一个孩子自我预期的结果，在过程中成就自己。此评价强调对学生学习的全过程进行全面、客观、动态的评价。有助于强化学生自觉遵守规则的意识，让学生在活动进程中认识自我，成为最优的自己。
陕西师范大学金泰假日花城小学一直秉承着“智美教育”这一思想理念，全方位关注儿童的身心发展。未来，学校将继续潜心探索，丰富嘉年华活动的内涵，为培养“有爱心，会生活；有慧心，会学习；有童心，会创造”的新时代好儿童而砥砺奋进。
