美文着意写春雨 妙笔含情绘春风 ——记一次“双减”下的高效作业探索
发布时间：2022-03-02
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读之，赏之，亦可醉心于仿之。近日，在陕西师范大学御锦城小学四年级（12）班的语文课堂上，孩子们跟随着班主任老师研习了这篇文质兼美、情韵俱佳的《三月桃花水》之后，仿写出了一篇篇令人惊艳的小短文。《三月杨柳风》、《三月杏花雨》，孩子们用稚嫩的笔触，用深情的文字，用个性化的创意表达，传递着自己对春天的喜爱和赞美。
班主任常老师表示:让孩子们爱上语文课，爱上听、说、读、写，是语文教师不可推卸之职责所在，也是人本教育该有的高瞻远瞩。让学生以文本为例子，学习语言的规律；以文本为拐杖，尝试语言的练习；由文本作迁移，在练笔中形成语言技能，最终内化为自己的语文能力。 “双减”政策之下，课堂的使命更加神圣，作业的高效更需凸显。
