寒冬暖聚，教育同行！2026 年 1 月 6 日下午，由香港中小学优秀校长、骨干教师组成的“领航教师及校长培训计划”参访团，走进金华江滨小学，沉浸式体验特色气象科普课堂，解锁两地教育融合新可能。
“领航教师及校长培训计划”是由教育部港澳台办、香港特区政府教育局共同推出的两地教师交流提升计划，旨在发掘和培养具有坚定的专业信念和使命、愿意不断学习教学新知、积极探究创新策略且具优秀潜质的教师和校长，使其能发挥示范引领作用，推动教育高质量发展，为国家作出贡献。
在江滨小学书记校长石如意的引导下，参访团先后走进“万物气象生态园”的三大核心区域。在气象数据监测区，大家认真观摩了与市气象台联网的专业监测设备和学生专属观测工具，详细询问气温、风向、降水量等数据的采集与应用流程，对LED显示屏实时更新的气象数据赞叹不已；在气象科普展示区，队员们的气象观测日志、创意科普作品吸引了代表团驻足，大家不时与陪同教师交流课程设计思路；在气象+农耕实践区，参访团实地查看了蔬果种植区和无土栽培区，深入了解学校如何将气象知识与农业劳动相结合，让学生在实践中体会“春耕夏耘秋收冬藏”的自然规律。
参观过程中，石如意校长介绍了学校“3+1”科普特色校园建设思路，以及气象科普课程与“双减”政策的融合实践经验，双方围绕课程研发、跨学科融合、学生科学素养培养等话题展开深入研讨，分享各自教育心得。
“此次参访让我们深切看到，江滨小学在培养学生动手实践能力上成果显著，气象科普教育的落地模式更是亮点突出。” 代表团团长表示，将把此次学到的气象科普与实践教学经验带回香港，结合本地教育实际，把气象科普融入校园建设与课程体系中，进一步推动两地教育资源互联互通。此次活动不仅为香港领航教育者提供了鲜活的实践样本，更搭建了浙港教育交流的坚实桥梁，为两地共同培养具有国际视野与科学素养的新时代人才奠定了良好基础。
