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精诊细疗显匠心,精准指导定航标——金华开发区教育局教研室走进金华市西苑小学开展调研活动

发布时间:2024-11-08 发布者:吴泽 浏览次数:3025
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2024年11月5日,金华开发区教育局教研室各学科教研员莅临金华市西苑小学,开展教育教学调研活动。


教研员们分学科深入课堂聆听我校教师的常态课,本次调研涵盖了语文、英语、音乐、体育、信息科技、道德与法治、综合实践活动等学科。课后教研员们与上课教师进行了交流与指导,并询问了学生的学习感受以及建议。


座谈会上,章建兰校长就我校校本教研活动开展情况做了详细介绍。


随后各学科教研员向学校反馈了本次调研情况,并提出了下一步改进建议。

综合实践活动教研员陈欣欣老师针对综合实践活动、地方课程的实际情况,提出教师可以借鉴优秀教学实录,反复观摩学习;聚焦一册教材,设计贴近学生生活的活动。

心理健康教研员卢笑影老师就如何让学科课富有心理味为主题,结合课后学生的实际反馈,建议老师们要多倾听学生的声音,从学生实际情况出发,设计安全、温暖、有成就感的生本课堂。

道德与法治教研员姚慧超老师呼吁让更多的老师参与到道德与法治的教育教学活动及比赛中,扩充教研团队、把握教学趋势、着眼新课标,用发展的系统性眼光进行教学设计,培养学生形成完整的自我人格。

英语教研员赵霞老师肯定了上课教师们的英语素养。指出要发挥好我校教师的英语素养优势,更好的落实新教材、新课标。保证集体教研时间,由骨干教师引领反复观摩学习示范课、促进吸收内化。依据新课标转变教学理念,研讨教学新设计。

信息科技负责人应双扬老师和楼正栋老师建议发挥学校优势,融合运用信息科技平台、全国中小学智慧教育平台、之江汇教育平台等学习平台,充分利用各学科师资力量壮大队伍,建设大科学组,扛好科创大旗。

音乐教研员方伟青老师欣喜于音乐组教师细致扎实的课堂教学现象,并点赞了学校课务安排,合理解决了音乐专业教室不足的情况。方老师建议要优化音乐教学,加强自身“草根”研究,多关注、多参与省、市的研修活动,保持优势。

体育教研员方理勇老师肯定了体育组教师的团结协作精神,建议老师们扎根教材,多看、多学、多练、多思,积极参与学习与比赛提升自己。

校本课程教研员范美华老师对《多彩创客》课程给予肯定。

语文教研员裴吉圭老师就我校语文教师整体素养、教学准备、学情把握、作业批改等方面给予肯定。建议夯实教研内容,创新教研方式。在开展好传统教研的基础上,开展沙龙式、座谈式等多形式教研,充分调动起教师参与性,让课深入下去。着眼新课标,研读新教材,更新教学理念。关注备课改革,提升备课时效。


最后杨伟明主任做总结指导,肯定了我校的新做法、新面貌、新成效。同时建议要根据新课程标准,合理安排,开足、开齐、开好各学科课程;充分应用信息化平台,促进教师进步,重视教师梯队建设。

学校将以此次调研活动为契机,随“新”而为,认真落实教研员的指导意见,强化教育教学常规管理,以教育教学质量为核心,凝心聚力,不断提高教育教学质量,为学生的全面发展、幸福成长保驾护航。

 

通讯员:虞倩