在这个充满希望与挑战的新学期之初，金华市宾虹小学汇聚了全体班主任的智慧与热情，共同开启了2024学年第一学期的班主任会议。本次会议以“育人‘心’技巧，‘慧’做班主任”为主题，旨在通过一系列精心策划的环节，为班主任们搭建一个交流经验、共享智慧的平台。
启航篇：态度决定高度
会议在宾虹小学教育集团党总支副书记、宾虹小学执行校长朱艳文的致辞中拉开序幕。有一句名言：“教育之树，唯有以爱为阳光，以责任为雨露，方能茁壮成长。”她强调，作为班主任，我们的态度不仅是个人素养的体现，更是连接家校情感的桥梁。班主任的每一个微笑、每一句鼓励，都是对家长信任的回馈，对学生未来的期许。让我们以更加饱满的热情和专业的态度，携手家长，共筑孩子成长的梦想。
管理篇：明确职责，高效协同
随后，宾虹小学副校长楼月华和方素仙分别就校办、总务工作和教务工作进行了详细介绍。楼校长详细阐述了校办工作的内容与分工，确保每位班主任都能清晰了解学校的运行机制和自身职责所在，为日常工作的顺利开展奠定基础。方校长则聚焦于教务工作的细致规划，从教学计划到教学质量监控，每一环节都力求精准高效，为班主任们的教学工作提供了有力支持。
德育篇：立德树人，以爱育心
德育处主任陈琦的发言，将会议推向了高潮。她不仅明确了德育处的分工安排，还就家委会收费和管理使用问题进行了温馨提醒，确保教育收费和使用公开透明。同时，陈主任还公布了金华市宾虹小学2024学年第一学期开学初的工作行事历，让班主任们对即将开展的工作有了更加清晰的时间规划和任务预期。
安全是学校工作的重中之重，为学生的成长保驾护航。德育处副主任胡淳老师强调安全教育的重要性，涵盖防溺水、防欺凌、反诈、交通、消防、食安、心理健康等具体工作，要求全体班主任提高学生的安全意识和自我保护能力。要加强班级安全管理，做好教室安全隐患排查工作，确保学生的人身安全。胡主任以严谨的态度、生动的案例，阐述了教育惩戒的合法性与必要性，强调了其受社会关注的高度。他呼吁班主任们要依法依规、合情合理地进行教育惩戒，让每一次惩戒都成为孩子成长的契机。
德育处副主任、大队辅导员陆晨倩还介绍了少先队工作的新学期分工安排，鼓励中队辅导员们积极参与少先队活动，在学校红领巾学院和社会实践中锻炼成长，以丰富多彩的少先队生活促进宾虹少年全面发展。
分享篇：从“真心”入手，用情理“规范”
金华市智慧班主任林思思老师，则以禅宗“觉悟三阶段”为喻，生动地讲述了她备赛的心路变化。从最初的“看山是山”，对比赛规则与要求的直观理解；到“看山不是山”，在深入准备中遇到困惑与挑战，不断反思与调整策略；最终达到“看山还是山”的境界，实现了对教育理念与方法的深刻领悟与融会贯通。林老师还慷慨地分享了自己的参赛文稿，字里行间透露出对教育事业的热爱与执着，以及对学生成长的深切关怀。她的分享，不仅是对比赛经验的总结，更是对班主任工作艺术的一次深刻诠释。
“不是锤的敲打，而是水的载歌载舞，以使鹅卵石日臻完美。”黄悦老师以泰戈尔这句名言为引，深情地回顾了她的班主任基本功大赛之旅。在她眼中，这场大赛就如同那温柔却充满力量的水，每一次的“冲击”都是成长的催化剂，让她在不知不觉中完成了自我超越。黄老师用“心怀感恩、突破自我、蜕变成长”三个关键词，凝练地概括了这段非凡的旅程。她感激每一次挑战带来的机遇，勇于在未知中探索，最终实现了从青涩到成熟的华丽蜕变。黄老师的故事，是对每一位教育工作者最好的激励：在教育的田野上，唯有不断前行，方能收获满园芬芳。
总结篇：肯定成绩，展望未来
会议在宾虹小学副校长杨延晟的总结发言中圆满落幕。杨校长对本次会议给予了高度评价，向爱岗敬业、爱生如子、爱校如家的班主任们的工作表示了充分的肯定。她强调，班主任是学校工作繁杂而厚重，是一种哲学艺术，一种匠心传承。班主任工作的点滴，潜移默化的影响着孩子们的现在，映照着孩子们的未来。希望每位班主任都能通过交流学习洞悉自我、感悟新知、吸纳智慧，做一位心有温度、行有方向的班主任，为宾虹小学的明天贡献自己的力量！
此次班主任会议，不仅是一次工作部署的会议，更是一次心灵的洗礼和智慧的碰撞。让我们携手并进，在新学期的征途上，共同书写宾虹小学更加辉煌的篇章！
通讯员：方子捷 楼海杨
