演讲就是一对多说话;
口才就是说话说的有水平
演讲，也称讲演、演说，是演讲者面对听众，以有声语言为主、态势语言为辅，就某一问题抒发情感、阐明事理以感召听众的口语表达活动。“讲”，就是用有声语言阐述观点、说明道理、抒发情感，是作用人们的听觉的。“演”，就是用态势语言辅助有声语言，以协调的动作表情达意，达到增强表达效果的作用，是作用于人们的视觉的。演讲是“演”和“讲”的有机统一，而不是二者的简单相加。“讲”是基础，起主导作用；“演”则必须建立在“讲”的基础上。演讲，就是既“讲”又“演”，以“讲”为主，以“演”为辅的口语艺术表达活动。只讲不演是“木偶”，只演不讲是“哑剧”。在现实的演讲活动中，应注意避免出现两种错误倾向：⑴不讲艺术的倾向。只是一个“传声筒”，整个演讲活动像一场干巴巴的报告。所以，恰倒好处的“演”是必须的。⑵追求表演化的倾向。像一个演员，把整个演讲活动变成了相声或小品，而忽略了演讲应该“讲”的本质。
口才，就是一个人的综合口语表达能力。广义的口才包括发声、朗读、演讲、说话等所有口语能力。狭义的口才只指说话能力。 演讲不同于朗诵。(1)演讲与朗诵的范畴不同，演讲属精神实用艺术，侧重于宣传鼓动。朗诵属表演艺术，侧重于欣赏。(2)演讲的选题有很强的现实性、时代性。朗诵的材料有很大的超越性。(3)演讲讲究激情，其语言有特殊性。有生活化的舞台语言，有舞台化了的生活语言，演讲一定要有激情点(高潮)。朗诵追求意境，其语言属舞台表演语言。演讲的作用
1、促进作用：促进历史转变、促进文明建设、促进人材成长。
2、教育作用：既是教育别人，又是自我教育。
3、美感作用：演讲的题材首先是真实的，必须歌颂真善美，要求形式是美的，语言是美的，态势是美的。要使人产生愉悦，听一次演讲不仅是一次心灵的进化，而且是一次审美观的升华。
